5月23日上午，《中小学心理健康服务医教结合“立体互联”模式研究》心理教师能力提升系列专家讲座在贵阳市观山湖区贵阳市师范学校附属实验小学迎来收官之讲——《校园心理危机干预》，北京市房山区、安阳市北关区、南充市高坪区、贵阳市南明区的心理教师以线上直播形式同步参与，五地教育工作者共同聚焦，探索校园心理危机干预的有效路径。
本次讲座特邀课题课程专家组负责人曹慧教授主讲。曹教授不仅策划组织了本次课题心理教师能力提升的5场专家讲座、视频微课及督导组工作，还主持多项相关课题，研究成果丰硕，为中小学心理健康教育事业发展作出了卓越贡献。
讲座中，曹慧教授首先精准剖析危机、心理危机与校园心理危机的概念差异，明确校园心理危机干预的重要性与特殊性。随后，她通过生动的互动演示，结合典型案例，带领老师们深入探究心理危机发生的根源、表现形式，以及危机背后的心理过程与原理，详细传授科学有效的干预方法，让抽象的理论知识变得通俗易懂、便于实践。
参与讲座的老师们反响热烈，不少参与讲座的教师表示：“曹教授的讲解既有理论深度，又贴合实际，为我们开展校园心理危机干预工作指明了方向。”此次《校园心理危机干预》讲座，是系列专家讲座中的重要一环，它不仅提升试点地区心理教师危机干预的专业能力，更传递了“提升心理品质是系统工程”的先进理念，为构建科学完善的校园心理危机干预体系提供了有力支撑。
至此，《中小学心理健康服务医教结合“立体互联”模式研究》心理教师能力提升系列专家讲座全部结束，上海心灵伙伴作为技术支持单位全程深度参与，为课题推进保驾护航。本系列讲座从不同维度为试点地区心理教师带来专业提升，不仅有效增强了心理教师的专业能力，更为构建科学的中小学心理健康服务体系提供了有力支撑，助力学生心理健康发展。
