9月8日上午，中国教育发展战略学会心理教育专业委员会秘书长陈虹、学术部负责人陈雪一行来到上海心灵伙伴总部，就青少年心理健康服务体系建设开展深入调研。
此次调研正值国家心理健康和精神卫生防治中心新一轮医教协调课题启动之际，据悉，国家心理健康和精神卫生防治中心即将启动的医教协调课题《以医教协同为核心的青少年心理健康服务体系建设研究》，共包含11个子课题。其中，陈虹秘书长负责的体制机制类子课题《医教协同视阈下青少年心理健康服务制度协同机制构建与实施路径研究》，旨在从制度层面健全青少年心理健康服务体系，为青少年心理健康保驾护航。课题目标明确，将重点围绕“构建全局性、战略性、长远性、前瞻性、综合性的实施方案”，推动医教协同机制的完善与实践。
在调研过程中，两位专家详细了解了上海心灵伙伴在心理健康服务行业深耕多年的经验与成果，特别是其在“医教结合立体互联”课题中发挥的重要作用。心灵伙伴作为国内心理健康服务领域的佼佼者，始终致力于探索医疗系统与教育系统的资源整合模式，为青少年心理健康服务提供了创新性的实践案例。陈虹秘书长与陈雪负责人对心灵伙伴的工作给予了高度评价，并就课题研究的具体内容、实施路径及未来发展方向进行了深入探讨。
专家们表示，希望通过此次调研，充分汲取心灵伙伴在医教协同领域的专业见解与实践经验，进一步完善课题研究方案。未来，课题研究将重点实现三大目标：一是构建医教协同视阈下的青少年心理健康协同机制与制度，破解资源错配等制度障碍；二是阐明协同机制与制度的内在逻辑，为政策制定提供理论依据；三是探索医教协同的实施路径、步骤和方法，形成可推广的《医教协同机制健全与制度建设实施方案》。
此次调研不仅体现了国家对青少年心理健康服务的高度重视，也为社会各界共同参与青少年心理健康服务体系建设提供了重要契机。上海心灵伙伴将继续发挥专业优势，与国家心理健康和精神卫生防治中心及中国教育发展战略学会心理教育专业委员会深化合作，共同为青少年心理健康服务体系建设贡献力量，助力青少年健康成长。
